رابطه طولی و عرضی کتاب های درسی

🟣 رابطه طولی و عرضی کتاب های درسی

⚪️ انوع ارتباط در محتوا : طولی و عرضی

  • طولی (عمودی):
    یعنی آن چه که در محتوای کتاب علوم (موضوع جانوران یا گیاهان) کلاس سوم آمده است، می بایستی ادامه ی موضوع جانوران و یا گیاهان علوم پایه ی دوم و پیش نیاز محتوای بخش جانوران و یا گیاهان علوم پایه ی چهارم باشد.
  • عرضی (وحدت):
    برای مثال در ریاضی پایه ی پنجم جمعیت در قالب عدد نویسی، مثلاً جمعیت سوریه و نیکاراگوئه
    در جغرافیای پایه ی پنجم جمعیت قاره ها و همسایگان کشورمان
    در علوم پایه ی پنجم عوامل افزایش دهنده و کاهش دهنده جمعیت

🟢 در واقع ارتباط عرضی یک موضوع واحد در چند کتاب، یک پایه ی تحصیلی است ولی ارتباط طولی موضوع واحد در کتاب های چند پایه ی تحصیلی می باشد.

🔵 نکته: ارتباط طولی ممکن است در یک کتاب درسی باشد، یعنی مطلبی در صفحه ی ۱۶ کتاب در قالب هندسه گفته شده باشد و در صفحات میانی کتاب آن موضوع ادامه یافته باشد. برای مثال، تعریف شعاع در پایه ی سوم که در ابتدای کتاب و تعداد شعاع ها در دایره در ادامه ی آن اشاره شده است.

🟡 اینم توضیحات بیشتر نسبت به ویدیو و در واقع یکی توضیحات کتابی بودن با چند تا مثال که دیگه کامل متوجه کار بشید.

🔴 خب برام از ارتباط های طولی و عرضی کتاب های درسی پایه های خودتون و مثال هایی که به تفهیم این موضوع کمک می کنه بنویسید، با ارسال این مطلب و معرفی سایت مهندسی تدریس به دوستانتون، به نشر دانش کمک می کنید. در ضمن لبخند هم یادتون نره! 😊 🌹

✍️ احمد فرقدان
👨‍🏫 معلم، مدرس و تكنولوژيست آموزشی

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

مطالب مرتبط با این نوشته